Гайнуллина Филюза Батыровна

Доцент, кандидат педагогических наук

f.b.gajnullina@strbsu.ru

Образование:

Высшее

Наименование направления подготовки и (или) специальности:

История, башкирский язык и литература

Квалификация:

учитель истории, башкирского языка и литературы

Общий стаж работы:

28 лет

Общий стаж работы по специальности:

18 лет

Научные интересы:

Социальная педагогика; проблемы обучения и воспитания учащейся и студенческой молодежи; дети с ОВЗ.

• Преподаваемые дисциплины
• Публикации
• Данные о повышении квалификации
• Дополнительная информация

• 1. Педагогические основы организации учебного процесса
  2. Теория воспитания и методика воспитательной работы
  3. Нормативное обеспечение социальной, психолого-педагогической деятельности
  4. Поликультурное образование
  5. Организация культурно-досуговой деятельности
  6. Организация индивидуального сопровождения детей группы риска
  7. Этнопедагогика
• 1. Гайнуллина Ф.Б. Становление филологического образования в России // Образование в пространстве школы и вуза: опыт, проблемы, перспективы: Сб. материалов VIII Международной науч.-практ. конф., Республика Башкортостан, г. Стерлитамак, 30 октября 2019 г. / Отв. ред. Л.Б. Абдуллина, науч. ред. Т.И. Петрова. – Стерлитамак: Стерлитамакский филиал БашГУ, 2019. ‒ С.67-72. (РИНЦ)
  2. Гайнуллина Ф.Б. Исследование проблемы профессиональной адаптации начинающих педагогов в условиях школьных ситуаций // Актуальные психолого-педагогические проблемы профессиональной подготовки в инновационных социокультурных условиях: Сб. научных трудов по материалам XVII Междунар. науч.-практ. конф. 30 марта 2020 г., г. Стерлитамак, Республика Башкортостан. – Стерлитамак: Стерлитамакский филиал БашГУ, 2020. – С.31-34. (Соавторы: Алушкина Е.Г.) (РИНЦ)
  3. Гайнуллина Ф.Б. Проблемы воспитания современной России // Актуальные психолого-педагогические проблемы профессиональной подготовки в инновационных социокультурных условиях: Сб. научных трудов по материалам XVII Междунар. науч.-практ. конф. 30 марта 2020 г., г. Стерлитамак, Республика Башкортостан. – Стерлитамак: Стерлитамакский филиал БашГУ, 2020. – С.28-30. (РИНЦ)
  4. Гайнуллина Ф.Б. Современные подходы в деятельности социально-педагогической службы сопровождения детей в детском доме как средства профилактики девиантного поведения // Начальное и дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы: Сб. материалов IХ Всерос. науч.-практ. конф., 03 апреля 2020 г., г. Стерлитамак, Республика Башкортостан / Отв. ред. Е.В. Головнева, науч. ред Л.Б. Абдуллина. – Стерлитамак: Стерлитамакский филиал БашГУ, 2020. – С.27-31. (РИНЦ)
  5. Гайнуллина Ф.Б. Особенности развития коммуникативных навыков у слабовидящих детей младшего школьного возраста // Научный журнал. - №3 (82) 30 июня 2020 – Алтайский край, г. Барнаул: «Концепт», 2020 - С. 191-194. (Соавторы: Абдуллина Л.Б., Гайнуллина Ф.Б., Гребенникова Н.Л., Петрова Т.И, Сулейманова Ф.М.) ISSN 1991-5497 (ВАК)
  6. Гайнуллина Ф.Б. Направления, формы и методы развития правовой компетентности педагогов образовательной организации // Образование в пространстве школы и вуза: опыт, проблемы, перспективы: Сб. материалов IX Международной науч.-практ. конф., Республика Башкортостан, г. Стерлитамак, 30 октября 2020 г. / Отв. ред. Л.Б. Абдуллина, науч. ред. А.Ш. Зайнетдинов. – Стерлитамак: Стерлитамакский филиал БашГУ, 2020. – С. 58-61. (Соавторы: Куанышбек А.А.) (РИНЦ)
  7. 7. Гайнуллина Ф.Б. Коммуникативная компетентность будущего руководителя образовательной организации / Актуальные психолого-педагогические проблемы профессиональной подготовки в инновационных социокультурных условиях: Сб. научных трудов поматериалам XVIII Международной науч.-практ. конф. 31 марта 2021 г., г.Стерлитамак, Республика Башкортостан. – Стерлитамак: Стерлитамакский филиал БашГУ, 2021. – С.32-34. (Соавторы: Кунратбаева А.Ж.)
  8. Гайнуллина Ф.Б. Психолого-педагогическое сопровождение ребенка с ОВЗ в условиях инклюзивного образования/ Актуальные психолого-педагогические проблемы профессиональной подготовки в инновационных социокультурных условиях: Сб. научных трудов поматериалам XVIII Международной науч.-практ. конф. 31 марта 2021 г. – Стерлитамак: Стерлитамакский филиал БашГУ, 2021. – С.37-39
  9. Гайнуллина Ф.Б. Особенности социальной адаптации детей из неполных семьи / Актуальные психолого-педагогические проблемы профессиональной подготовки в инновационных социокультурных условиях: Сб. научных трудов по материалам XVIII Международной науч.-практ. конф. 31 марта 2021 г., г. – Стерлитамак, Республика Башкортостан /– Стерлитамак: – Стерлитамакский филиал БашГУ, 2021.– С.34-36. (Соавторы: Гарифуллина Л.Р.)
  10. Гайнуллина Ф.Б. Работа социального педагога с детьми с ограниченными возможностями / Актуальные психолого-педагогические проблемы профессиональной подготовки в инновационных социокультурных условиях: Сб. научных трудов поматериалам XVIII Международной науч.-практ. конф. 31 марта 2021 г., г. – Стерлитамак, Республика Башкортостан /– Стерлитамак: Стерлитамакский филиал БашГУ, 2021.– С.39-41. (Соавторы: Иванова А.П.)
  11. Гайнуллина Ф.Б. Социально-педагогическая служба сопровождения детей в детском доме / Актуальные психолого-педагогические проблемы профессиональной подготовки в инновационных социокультурных условиях: Сб. научных трудов поматериалам XVIII Международной науч.-практ. конф. 31 марта 2021 г. – Стерлитамак, Республика Башкортостан / Стерлитамак: Стерлитамакский филиал БашГУ, 2021.– С.32-34.(Соавторы: Гильманов В.А.
  12. Гайнуллина Ф.Б. Социально-педагогические проблемы здорового образа жизни / Материалы ІІ международной научно-практической конференции «Результаты научных исследований студентов: анализ и проблемы» – Актюбинск-2021. – С. 745-748 (Соавторы: Гильманов В.А.)
  13. Гайнуллина Ф.Б. Проблемы развития творческой одаренности у детей с ограниченными возможностями здоровья Педагогический журнал. – №5 – г. Ногинск, Московская обл.: Издательство «АНАЛИТИКА РОДИС», 2021 (Соавторы: Абдуллина Л.Б., Гребенникова Н.Л., Косцова С.А.) (ВАК)
• 1. Диплом о профессиональной переподготовке №023100102521 от 25.12.2018г. "Теория и практика преподавания башкирского языка и литературы в высшей школе" с присвоением квалификации "Преподаватель башкирского языка и литературы", 252 часа, ФГБОУ ВО "БашГУ"
  2. Диплом о профессиональной переподготовке №СТ 020300000189 от 10.10.2013г. "Теория и практика преподавания филологических дисциплин в высшей школе" с присвоением квалификации " Преподаватель филологических дисциплин в высшей школе ", 252 часа, ФГБОУ ВО "БашГУ"
  3. Удостоверение о повышении квалификации №2022 0187 от 2022 г. "Оказание первой помощи", 16 часов, Стерлитамакский филиал ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет», г. Стерлитамак
  4. Удостоверение о повышении квалификации №2021 0968 от 2021г. "Организация учебного процесса с применением дистанционных образовательных технологий на платформе Moodle", 24 часа, Стерлитамакский филиал ФГБОУ ВО БашГУ
  5. Удостоверение о повышении квалификации №2022 0187 от 2022 г. "Оказание первой помощи", 16 часов, Стерлитамакский филиал ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет», г. Стерлитамак