Сотрудничество кафедры с общественными организациями города

Доктор педагогических наук, профессор кафедры психолого-педагогического образования Виля Искандаровна Баймурзина приняла участие в торжественном вечере, посвящённом юбилею литературного объединения СТЕ-ЛИТ г. Стерлитамак, где выступила с приветственным словом и прочитала свои стихи. Виля Искандаровна является руководителем секции прозы Стерлитамакской писательской организации.

Кафедра психолого-педагогического образования

Читать далее

Премия, учрежденная В.И. Баймурзиной

Была вручена ежегодная премия «Лучший творчески одарённый ученик» в Хайбуллинском районе, учрежденная доктором педагогических наук, профессором кафедры психолого-педагогического образования Баймурзиной Вилей Искандаровной в 2003 году. Победителем в этом году стал ученик 11 класса Бурибаевской школы Туальбаев Камиль. Количество награжденных за эти годы составляет 87 человек.

Кафедра психолого-педагогического образования

Читать далее

Выпускница факультета педагогики и психологии – в финале конкурса «Педагоги года Москвы-2022»

Герасимчук (Белякова) Елена Андреевна, выпускница факультета педагогики и психологии 2012 года по специальности «Педагогика и психология», принимала участие в городском конкурсе педагогического мастерства и общественного признания «Педагоги года Москвы-2022».Из 367 конкурсантов команда Елены вошла в десятку лучших. Конкурс состоял из нескольких этапов: «Визитная карточка» («Я и ты- педагог»), «Проведение тренинга», «Актуальный разговор с министром о проблемах образования», «Пресс-конференция с профсоюзом с ответами на вопросы», защита проекта.Елена участвовала в составе команды, которая получила номинацию «Педагогический старт». Команда награждена памятными призами и денежным сертификатом от Профсоюза г. Москвы для реализации успешно защищённого проекта «Проактивные перемены».Гордимся победой нашей выпускницы и ее команды! Желаем реализации результативных идей и дальнейших успехов!

Кафедра психолого-педагогического образования

Читать далее

Преподаватель факультета педагогики и психологии СФ БашГУ победила во Всероссийском конкурсе «Лучшая методическая разработка»

Доктор педагогических наук, профессор кафедры психолого-педагогического образования Виля Искандаровна Баймурзина награждена дипломом за 1 место во Всероссийском интернет-конкурсе «Лучшая методическая разработка» в номинации «Положения и программы профессиональных конкурсов». 

Кафедра психолого-педагогического образования

Читать далее

Фототерапия – это рассказывание историй

20 мая 2022 года на базе первого общежития прошла встреча студентов с педагогом Центра социально – психологической помощи обучающимся и сопровождения лиц с ОВЗ СФ БашГУ Анохиной С.А. В ней приняли участие 7 студентов разных факультетов, проживающих в общежитии.Светлана Александровна рассказала о фотометафоре, как арт–терапевтическом средстве, решения психологических проблем. Затем участники занятия выполнили практическое упражнение «фотомарафон» на тему: «Я в мире и мир во мне».Такая работа вызвала интерес студентов, дала возможность ближе познакомиться друг с другом.

Кафедра психолого-педагогического образования

Читать далее

Кадровый форум «Профессиональный рост»

19 мая 2022 года состоялся ежегодный кадровый форум «Профессиональный рост», в которой приняли участие преподаватели и студенты факультета педагогики и психологии.В рамках мероприятия прошла ярмарка вакансий, где было организовано знакомство выпускников и студентов с вакансиями работодателей, общение по вопросам трудоустройства, первичное собеседование, мастер-классы и тренинги от работодателей, презентации компаний. Про актуальные вакансии с молодыми людьми беседовали работодателей Башкирии и России.Студенты приняли участие в мастер-классах "Здоровый образ жизни – залог успешной карьеры" (Ковальская С.Ф., директор Сети клиник НОРИС), «Как подготовить продающее резюме и успешно пройти собеседование» (Хисамутдинова Р.И., ведущий специалист ОАО «СНХЗ» и ОАО «Синтез-каучук»), «Собеседование – 10 секунд на первое впечатление» (Александрова М.А., директор федеральной компании Этажи по г.Стерлитамак), «Успешные кейсы и услуги для малого бизнеса (Ассоциация предпринимателей ГО г.Стерлитамак) и т.д.Официальные партнеры мероприятия: Администрация городского округа г.Стерлитамак, ГКУ Юго-восточный межрайонный Центр занятости населения г. СтерлитамакВ целом кадровый форум прошел на высоком эмоциональном уровне, имел содержательный и насыщенный характер.

Кафедра психолого-педагогического образования

Читать далее

Беседа с психологом в общежитии

18 мая 2022 года на базе первого общежития прошла встреча студентов с руководителем Центра социально-психологической помощи обучающимся и сопровождения лиц с ОВЗ СФ БашГУ Малолетковой А.В. В ней приняли участие 25 студентов разных факультетов и колледжа, проживающих в общежитии.Анна Васильевна рассказала о работе психологов Центра и предложила студентам выполнить несколько психологических упражнений, чтобы лучше узнать себя. Так, участники рисовали свой психологический портрет с помощью методики «Четыре предмета», исследовали жизненные препятствия и свои возможности с помощью метафорических ассоциативных карт.Такая работа вызвала интерес студентов, дала возможность ближе познакомиться с работой психолога. Выражаем благодарность за помощь в организации встречи администрации и студенческому активу общежития.

Кафедра психолого-педагогического образования

Читать далее

Работа с метафорическими ассоциативными картами

Студенты группы ППО 31 на занятии по дисциплине «Психолого-педагогическая коррекция» (преподаватель кандидат психологических наук А.К. Бикметова) изучили тему «Работа психолога с метафорическими ассоциативными картами». Метафорические ассоциативные карты (МАК) – мультимодальная сенсорная стимуляция, создающая путем неосознанных ассоциаций метафорические образы, способствующие диссоциации субъекта с актуальной проблемой и переносу их в зону рационального осмысления. Рассматривая МАК как диагностический инструментарий, студенты учились задавать вопросы, позволяющие прояснить ситуацию, выявить актуальные проблемы подростков. Формулируя вопросы, позволяющие выяснить уровень осознанности ситуации, влияние ситуации на развитие событий, обсуждали возможности разрешения ситуации в благоприятном для подростка варианте, то есть учились осуществлять коррекционно-развивающую работу на основе ресурсного состояния ребёнка. В процессе работы с метафорическими ассоциативными картами студенты осознали необходимость овладения теоретическими знаниями и практическими умениями формулировать мотивирующие вопросы.

Кафедра психолого-педагогического образования

Читать далее

Студенты СФ БашГУ завершили обучение по программе профессиональной подготовки «Вожатый

Завершили обучение 46 студентов разных факультетов университета, специальностей колледжа по программе профессиональной подготовки по должности служащего «Вожатый. Педагогическое сопровождение детского коллектива в образовательных организациях и организациях отдыха детей». Руководитель курсов – Касимова Зульфира Шафиковна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры психолого-педагогического образования. Активный помощник и организатор - Артем Баймухаметов, студент 4 курса факультета педагогики и психологии. Итоговая аттестация курсов - творческий семинар вожатых. Все студенты были распределены по группам – отрядам. В программу семинара были включены следующие задания: визитная карточка отряда (название, девиз, песня, речевка, представление каждого студента - будущего вожатого, отрядный уголок), творческий конкурс, посвященный году культурного наследия народов России и игра со зрителями. Завершили семинар общей песней «Алые паруса».В работе семинара приняла участие Мустафаева Эльвира Ниязовна - заместитель директора по воспитательной работе АМУ ДОЦ "Орлёнок" Стерлибашевского района.

Кафедра психолого-педагогического образования

Читать далее

4 мая – Международный день противодействия буллингу

Организация объединенных наций (ООН) признала запугивание и травлю, которые буквально охватили школы по всему миру, эпидемией. И в 2012 году объявила 4 мая Международным днем противодействия буллингу.Буллинг (травля) – распространенная проблема в современном обществе, и она остро стоит в образовательной среде, где ребенок проводит большую часть повседневной жизни. Это один из самых распространенных запросов у педагога-психолога в образовательной организации.В преддверии этой даты 25 апреля 2022 года в группе МППО11 была проведена свободная дискуссия о проблемах буллинга в современном Российском образовании. Организатором дискуссии стала кандидат психологических наук, доцент Малолеткова А.В. В качестве рабочего материала для дискуссии был предложен фильм «Я встретил тех, кто меня травил» (ссылка на видео: https://www.youtube.com/watch?v=wCW0KkqfW1U). Автор фильма – Александр Мурашев. Для этого фильма он не только встретился с теми, кто прошел травлю, но и поговорил с теми, кто травил других. Увидел своими глазами готовые рецепты, как справиться с буллингом. Узнал, какая связь у школьной травли и случаев, когда в школу приходят с оружием, от тех, кто с этим оружием приходил.Студенты-магистранты отметили, что часто встречаются с проблемой буллинга на профессиональном поприще. Поэтому в ходе обсуждения они совместно искали ответы на следующие вопросы:1. Что может быть триггером травли? Зачем травят человека?2. Как Вы думаете: почему одних травят по определенному поводу, а других (по этому же поводу) – нет?3. Какова роль учителя в профилактике и нейтрализации буллинга?4. Как вести себя ученику, которого травят? Как вести себя ученику, который наблюдает травлю и не согласен с ней?5. Как вести себя родителям ученика, которого травят? Родителям учеников, которые травят?Студенты отметили актуальность темы дискуссии, необходимость подобных обсуждений, а также возможность использования материалов в своей профессиональной деятельности.

Кафедра психолого-педагогического образования

Читать далее


Наверх

Стерлитамакский филиал БашГУ