Усманова Софья Ганизяновна
Доцент, кандидат педагогических наук, Доцент
- Образование:
- Высшее
- Наименование направления подготовки и (или) специальности:
- Бирский государственный педагогический институт. Специальность: биология и химия. Квалификация: учитель средней школы
- Общий стаж работы:
- 15 лет
- Общий стаж работы по специальности:
- 15 лет
- Научные интересы:
- Специальная педагогика и специальная психология, дефектология, коррекционная педагогика
Расписание на 17.11.2018
- 1
Управление качеством образования
ZМРОО11 - 2
Управление качеством образования
ZМРОО11 - 3
Управление качеством образования
ZМРОО11 - 4
Управление качеством образования
ZМРОО12 - 5
Управление качеством образования
ZМРОО12 - 6
Управление качеством образования
ZМРОО12
-
1. Усманова С.Г., Мухамадиярова Г.Ф. Психолого-педагогическое сопровождение личности с ограниченными возможностями здоровья в специальном и инклюзивном образовании: учебное пособие для студентов вузов / авт.-сост. Г.Ф. Мухамадиярова, С.Г. Усманова. – Стерлитамак: СФ БашГУ, 2017. – 120 с.
2. Усманова С.Г. Организация здоровьесберегающей среды в условиях современной школы // Проблемы и перспективы изучения естественных и антропогенных экосистем Урала и прилегающих регионов: сб. материалов Всерос. научно-практ. конф. с международным участием г. Стерлитамак, 25 мая 2017 г. – Стерлитамак: Стерлитамак. СФ БашГУ, 2017. – С. 188 –191.
3. Усманова С.Г. Проектирование индивидуальных образовательных программ и маршрутов для лиц с ОВЗ в условиях инклюзивного образования // Здоровьесберегающее и здоровьесозидающее образование в условиях реализации ФГОС нового поколения: сб. материалов Всероссийской научн. школы здоровья с международным участием, 25-27 октября 2017, г. Стерлитамак: / Отв. ред. Л.Б. Абдуллина; отв. секретари Р.Р. Газизова, С.А. Косцова. – Стерлитамак: СФ БашГУ, 2017. – 211 с. – С.191-192.
4. Усманова С.Г. Профориентационная работа в условиях коррекционной школы для обучающихся с ОВЗ // Актуальные психолого-педагогические проблемы профессиональной подготовки: Сб. научных трудов по материалам ХIV междунар. научно-практ. конф., г. Стерлитамак, Республика Башкортостан, 5 марта 2017 г. / Отв. ред. Абдуллина Л. Б.; науч. ред. Салимова Р. М. – Стерлитамак: СФ БашГУ, 2017. – С.193 –196.
5. Усманова С.Г. Школьная тревожность и её особенности // Педагогическая наука и педагогическое образование в классическом вузе: материалы междунар. научно-практ. конф. (г. Уфа, 26 мая 2017 г.). – Уфа: РИЦ БашГУ, 2017. – С. 376 – 380. - 1. Краткосрочные курсы повышения квалификации в частном образовательном учреждении дополнительного профессионального образования «ЦНТИ «Прогресс»» по программе «Специальное (коррекционное) образование в условиях системных изменений» №1671 (10.03.2015-20.03.2015) г. Санкт-Петербург, в объеме 72 ч.
2. Краткосрочные курсы повышения квалификации в Стерлитамакском филиале ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» по программе «Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС», №20153305 (19.11.2015 – 09.12. 2015) г. Стерлитамак, в объеме 108ч.
3. Краткосрочные курсы повышения квалификации в Стерлитамакском филиале ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» по дополнительной профессиональной программе «Здоровьесбережение и здоровьесозидание личности в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС», №2017 5138, (25.10.2017 – 14.11.2017), г. Стерлитамак, в объеме 108 часов
4. Краткосрочные курсы повышения квалификации в Стерлитамакском филиале ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» по дополнительной профессиональной программе «Использование современных информационно-коммуникационных технологий при реализации ФГОС ВО», 20183179, (07.05.2018 – 19.05.2018), г. Стерлитамак, в объеме 72 часа
